La Universidad César Vallejo fue distinguida en São Paulo, Brasil, como Gemini for Education Reference University. Según la institución, es la primera universidad peruana en obtener este reconocimiento por la integración de herramientas de inteligencia artificial en sus procesos educativos.
La Universidad César Vallejo (UCV) informó que Google la ha reconocido como Gemini for Education Reference University, una distinción vinculada con el uso de herramientas de inteligencia artificial en la educación superior. El reconocimiento posiciona a la institución como referente en la incorporación de Gemini en sus procesos de enseñanza, aprendizaje e investigación, según informó la casa de estudios.
La distinción fue recibida en São Paulo, Brasil, por el fundador de la UCV, César Acuña Peralta; la presidenta ejecutiva, Kelly Acuña Núñez; el gerente de Marca, César Acuña Núñez; y otras autoridades universitarias.
Para Jorge Peralta, director de Innovación Tecnológica de la universidad, el reconocimiento representa un respaldo a la estrategia institucional de transformación digital y adopción de nuevas herramientas tecnológicas.
“Ser reconocidos como Gemini Reference University de parte de Google representa un importante respaldo internacional a nuestra estrategia de transformación digital y adopción de inteligencia artificial en la educación superior”, señaló.
Inteligencia artificial aplicada al aprendizaje
La UCV busca incorporar progresivamente la inteligencia artificial para desarrollar experiencias de aprendizaje más personalizadas e inclusivas, complementando la labor docente y fortaleciendo habilidades como el pensamiento crítico.
La institución plantea que estas herramientas también contribuyan a responder a las distintas necesidades de los estudiantes y a mejorar su autonomía durante el proceso formativo.
“Estamos pasando de la adopción tecnológica a la transformación del modelo educativo, integrando progresivamente la inteligencia artificial en los procesos académicos, el diseño curricular y la experiencia estudiantil”, explicó Peralta.
El reto de llevar la innovación a las aulas
De acuerdo con la universidad, uno de sus objetivos es que la incorporación de Gemini y otras herramientas digitales se traduzca en oportunidades concretas para los estudiantes y en una formación acorde con las exigencias del mercado laboral.
El director de Innovación Tecnológica sostuvo que la meta es ampliar el acceso a estas herramientas para que sus beneficios no se limiten a un grupo reducido de personas.
“Que la innovación tecnológica no sea un privilegio de unos pocos, sino una oportunidad real de desarrollo para todos nuestros estudiantes”, manifestó.
Con este reconocimiento, la UCV busca consolidar su estrategia de transformación digital. Su impacto dependerá de cómo estas herramientas se integren en la enseñanza, de la preparación de los docentes y de las oportunidades efectivas de acceso para la comunidad universitaria.
Forma parte de la UCV en el siguiente enlace: https://bit.ly/46VRR8p