Denuncian presuntas irregularidades en proceso de Reasignación Docente 2025 en UGEL 3 Trujillo

Profesores alertan sobre falta de transparencia en la publicación de postulantes. A pocas horas de vencer el plazo, aún no se difunde la lista oficial. Afectados exigen intervención del Ministerio de Educación.

La UGEL 3 Trujillo enfrenta serias denuncias por presuntas irregularidades en el proceso de Reasignación Docente 2025. Diversos maestros han expresado, a través de redes sociales y medios de comunicación, su preocupación ante la omisión de la publicación de la lista completa de postulantes, a pesar de que el cronograma oficial está por culminar.

Según los denunciantes, esta situación podría excluir a varios docentes que han cumplido con todos los requisitos establecidos, incluso a quienes presentaron reclamos dentro del plazo. La falta de transparencia ha generado malestar y sospechas entre los participantes, quienes cuestionan si se trata de negligencia o de una acción intencional por parte de la Comisión Evaluadora.

Una de las docentes afectadas es Jessica Adriana Alvites Linares de Cuyate, quien postuló al traslado por Unidad Familiar desde el centro poblado Ciudad de Dios, en el distrito de Guadalupe (provincia de Pacasmayo), hacia la ciudad de Trujillo. La maestra, actualmente en la I.E. César Vallejo, denunció que pese a haber presentado su expediente de manera oportuna el 26 de junio a las 14:18 horas, y haber interpuesto un reclamo formal el 7 de julio a las 11:21 a.m., su nombre no figura en ninguna relación publicada.

“Esto no es justo. Llevamos años esperando este proceso y ahora nos encontramos con que ni siquiera se publica la lista completa. Exigimos una explicación clara. El proceso no está siendo transparente”, sostuvo Alvites Linares. Asimismo, exhortó al Ministerio de Educación y al Gobierno Regional de La Libertad a tomar cartas en el asunto y garantizar el cumplimiento de los derechos de los docentes.

La comunidad educativa espera una pronta reacción por parte de las autoridades competentes, para esclarecer la situación y garantizar un proceso de reasignación justo, transparente y libre de favoritismos.